Разница между динамиком и студийным монитором
Разница между колонкой и студийным монитором не всегда очевидна визуально. Студийные мониторы — это динамики, но они воспроизводят другой звук и предназначены для специального использования в студиях звукозаписи.
Звук
Производители прилагают все усилия для разработки динамиков, которые улучшают качество звука с насыщенными басами, средними и высокими частотами. Производители студийных мониторов делают все возможное, чтобы разработать мониторы, которые не улучшают звук, и стремятся к ровной частотной характеристике на всех частотах.
Проекция
Динамики предназначены для равномерного распределения звука по комнате. Студийные мониторы предназначены для проецирования звука на очень короткое расстояние, чтобы помещение не окрашивалось и не усиливало частоты.
Преимущества
Динамики приносят пользу слушателям, обеспечивая улучшенный звук с равномерным распределением. Студийные мониторы приносят пользу инженерам звукозаписи, обеспечивая чистый звук для точного микширования музыки.
Цель
Назначение динамиков — обеспечить удовольствие от прослушивания музыки в готовом виде. Цель студийных мониторов — предоставить "чистую чертежную доску" для создания музыкальных миксов на пути к окончательному состоянию.
Усилители
Многие студийные мониторы поставляются со встроенными усилителями мощности, разработанными специально для требовательных характеристик и приложений мониторных динамиков. Мониторы без питания работают в паре со специальными «референсными» усилителями мощности, разработанными для сверхчистой работы. Обычные динамики обычно пассивны и управляются внешним тюнером/усилителем.
Другие факты
Студийные мониторы часто называют «эталонными» или мониторами «ближнего поля» из-за их использования в качестве инструмента звуковой привязки в условиях близкого прослушивания и малой громкости студии звукозаписи. Студийные мониторы наверняка разочаруют любителей домашнего аудио из-за отсутствия мощного, насыщенного звука. Но без них профессионально спродюсированная и законченная музыка не звучала бы совсем правильно.