Подсказки по симулятору Littlefield Technologies
Littlefield Technologies — это онлайн-симулятор управления производством, выпускаемый с 1997 года компанией Responsive Learning Technologies для студентов колледжей, которые они могут использовать во время прохождения курсов по управлению бизнесом. «У Littlefield Technologies есть все — и хорошее, и плохое, и уроки, которые большинство менеджеров могут усвоить только на горьком опыте», — говорится в статье «Программа фабричного моделирования завоевывает широкое признание» на веб-сайте Стэнфордской высшей школы бизнеса. Те, кто лучше всего спланирует свою симуляцию, получат лучшие результаты.
Следить за курсовой работой
Littlefield Techonologies предлагается как часть курсовой работы в колледже. В интервью веб-сайту Стэнфордской высшей школы бизнеса создатели программы Сунил Кумар и Сэм Вуд рекомендуют студентам-геймерам максимально использовать свои знания, накопленные в ходе параллельной курсовой работы, при использовании 14-дневной симуляции. Игра сопровождается стратегически разработанными классовыми заданиями, которые лучшие планировщики обычно выполняют в своих интересах.
Управление емкостью
Цель игры состоит в том, чтобы стать управляющей командой с наибольшим количеством денег в конце 14-дневной симуляции. В части моделирования, посвященной управлению мощностями, покупательский спрос является случайным, и студенты-геймеры должны использовать способы прогнозирования заказов и наращивания производственных мощностей на основе этого. В игровом процессе спрос неуклонно растет, затем стабилизируется, а затем снижается в три этапа. Успешные команды не будут закупать производственные мощности в пиковые периоды, поскольку это оставит их с избыточными мощностями, когда спрос упадет.
«Реактивные команды, как правило, не так эффективны, как проактивные», — написала доцент Джулия Мияока в статье «Развлечение операционного управления:технологии Littlefield» в образовательном журнале Informs:Transactions on Education. Мияока сказал, что после выяснения того, как использовать смоделированные заводские станции путем прогнозирования спроса, студенты узнают, когда загрузка будет максимальной, и поймут, что лучше потерять немного денег из-за нехватки станций, работающих во время пикового спроса, чем тратить слишком много на получить максимально возможное количество машин, которые простаивают, когда спрос снижается.
Машины и размер партии
Часть моделирования, связанная с управлением клиентами, измеряет управление запасами и денежными средствами, и студенты должны планировать, какие контракты заключать. В Informs:Transactions on Education Мияока рекомендует не придавать слишком большого значения уменьшению размера партии, потому что «меньшие размеры партий вызывают проблемы с очередями на станциях 1 и 3». Это приводит к еще более длительным задержкам от сроков поставки. Хотя для команд важно планировать экономичный объем заказа, в начале игры денег будет слишком мало для его реализации, поэтому лучше подождать, пока фабрика не заработает деньги, чтобы купить дополнительные машины.